Wakil Wali Kota Sawahlunto Zohirin Sayuti mengajak generasi muda agar ikut melestarikan warisan dunia Ombilin Coal Mining Heritage of Sawahlunto.
Hal ini disampaikan Wawako Zohirin Sayuti pada pembekalan kegiatan Sekolah Masuk Museum yang diikuti pelajar SLTA se Sumatera Barat di Gedung Pusat Kebudayaan kota itu, Kamis (14/10/2021).
Dengan mengikuti kegiatan Sekolah Masuk Museum para pelajar atau generasi muda akan mengenal dekat kawasan warisan dunia ombilin coal mining heritage of Sawahlunto yang bukan hanya kota ini saja. Melainkan tujuh kota dan kabupaten yang menjadi zona warisan dunia.
“ dengan ditetapkannya Ombilin Coal Mining Heritage of Sawahlunto sebagai warisan budaya dunia ke-5 milik Indonesia oleh Unesco pada 6 Juli 2019, harapan dengan kehadiran para pelajar dari tujuh daerah pada kegiatan ini dapat menimbulkan kecintaan sehingga tumbuh rasa ikut serta dalam melestarikannya” harap Zohirin.
Terkait kegiatan Sekolah Masuk Museum, Kepala Bidang Peninggalan Bersejarah dan Permuseuman Dinas KP2B Kota Sawahlunto Sawahlunto Rahmat Gino Sea Games menyampaikan, kegiatan itu dibagi dalam dua sesi. Sebelumnya pada hari pertama untuk diikuti pelajar SLTP dan hari kedua pelajar SLTA.
Kegiatan dibiayai melalui Dana Alokasi Khusus (DAK) Non Fisik Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Museum. Peserta akan diedukasi terkait museum dan situs budaya Ombilin Coal Mining Heritage of Sawahlunto.
Kepala Seksi Permuseuman Dinas KP2B Kota Sawahlunto Beni Deswin menambahkan pada diikuti 280 pelajar SLTP bersama guru pendamping. Berasal dari daerah kota Solok, Kabupaten Solok, kota Padang Panjang, Kabupaten Tanah Datar dan Kota Sawahlunto.
Sedangkan untuk hari kedua, diikuti oleh 220 pelajar bersama guru pendamping yang diikuti pelajar SLTA dari kota Padang, Kabupaten Solok, Kota padang panjang, kabupaten Tanah Datar dan Kota Sawahlunto.
“ setelah mendapatkan wawasan tentang warisan dunia Ombilin Coal Mining Heritage of Sawahlunto, para peserta akan mengunjungi museum yang ada dikawasan kota tua Sawahlunto” sebutnya. (T.Ab)
