Jember – Dinas Pendidikan (Dispendik) Kabupaten Jember memutar otak untuk memaksimalkan peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di tengah keterbatasan anggaran kegiatan yang riil.
Dari total anggaran kedinasan sebesar Rp1,3 triliun, anggaran yang dialokasikan khusus untuk program peningkatan IPM hanya berkisar Rp22 miliar atau sekitar 1,69 persen saja.
Untuk menyiasati minimnya dana, Dispendik Jember menerapkan strategi subsidi silang atau “Gendong Kendit” warga belajar di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM).
Nurul Hafid Yasin, plt kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jember, menjelaskan dalam rapat bersama komisi D DPRD Kabupaten Jember, bahwa target warga belajar adalah 10.000 orang dalam satu tahun.
“Untuk Anak Tidak Sekolah (ATS) Pembiayaan operasionalnya aman karena didukung penuh oleh Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Kesetaraan. Dan untuk warga yang usia 21 tahun ke atas, kelompok ini tidak mendapatkan bantuan operasional dari pemerintah.” Tutur Hafid.
Oleh karena tidak adanya anggaran bagi warga usia 21 tahun keatas, Dispendik Jember mewajibkan PKBM yang merekrut ATS (didukung anggaran operasional) untuk sekaligus mengajak dan memfasilitasi warga usia 25 tahun ke atas (tanpa anggaran operasional) agar bisa mengenyam pendidikan kesetaraan.
Selain strategi operasional di PKBM, Dispendik Jember juga akan melibatkan tenaga Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (P3K) guna menekan biaya operasional pengajaran.
“Tenaga P3K yang bertransisi dari paruh waktu menjadi penuh waktu mereka diminta membantu menjadi tutor atau tenaga pengajar bagi masyarakat yang mengikuti program pendidikan kesetaraan, yang pasti didukung dengan uang transpor dan hak lainnya.” Jelas Hafid.
Melalui integrasi program ini, Dispendik Jember berkomitmen meminimalisir penggunaan anggaran namun tetap memberikan dampak yang maksimal terhadap penurunan angka ATS dan dongkrak capaian IPM Jember.
Pihak dinas menegaskan akan mengawal ketat jalannya program ini agar seluruh proses berjalan transparan tanpa adanya kebocoran anggaran.
